Ковлягин Д.Е.
ОЦЕНКА ЗДОРОВЬЯ И ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9 – 11 КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № N ГОРОДА РЕВДА *
Аннотация:
физическое развитие организма - один из важнейших показателей здоровья, которое является залогом полноценной жизни подростка. От нарушений физического развития, варьируется вероятность возникновения различных патологий. Оценить физическое развитие, здоровье и морфофункциональный статус у подростков 9-11 классов. В исследовании приняли участие 182 ребенка. Было проведено скрининговое исследование при наличии информированного согласия. Были оценены жизненная емкость легких, динамометрия, длина тела стоя, масса тела, окружность грудной клетки, окружность талии. Проводилась проба Мартина-Кушелевского с нагрузкой. Для выявления нарушения осанки был проведен осмотр обучающихся. При исследовании половой формулы использовалась анкета. В ходе работы применялись методы опроса, осмотра, анкетирования, аналитический, статистический и описательный метод. После проведения обследования мы наблюдаем достоверные гендерные отличия между девушками и юношами одной возрастной категории 2004 - 2008 г.р. Наибольшие различия выявлены по показателям: ЖЕЛ, сила мышц правой и левой руки, окружность талии. Большая часть детей обладает гармоничным морфофункциональным статусом. Полученные мной результаты согласуются с данными исследований Н.И. Латышевской и Е.В. Канищевой. В ходе работы выявились достоверные гендерные отличия, физическое развитие подростков соответствует возрастно-половым показателям, у большинства обучающихся выявлены серьезные нарушения осанки, выявлен преобладающий низкий уровень здоровья при оценке по Г. Л. Апанасенко
Ключевые слова:
школьники, морфофункциональный статус, здоровье, биологическая зрелость
DOI 10.24412/2712-8849-2023-663-499-510
УДК 613.956
Ковлягин Д.Е.
студент лечебно-профилактического факультета
Уральский государственный медицинский университет
Минздрава России
(г. Екатеринбург, Россия)
ОЦЕНКА ЗДОРОВЬЯ И ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
ОБУЧАЮЩИХСЯ 9 – 11 КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ШКОЛЫ № N ГОРОДА РЕВДА
Аннотация: физическое развитие организма - один из важнейших показателей здоровья, которое является залогом полноценной жизни подростка. От нарушений физического развития, варьируется вероятность возникновения различных патологий. Оценить физическое развитие, здоровье и морфофункциональный статус у подростков 9-11 классов. В исследовании приняли участие 182 ребенка. Было проведено скрининговое исследование при наличии информированного согласия. Были оценены жизненная емкость легких, динамометрия, длина тела стоя, масса тела, окружность грудной клетки, окружность талии. Проводилась проба Мартина-Кушелевского с нагрузкой. Для выявления нарушения осанки был проведен осмотр обучающихся. При исследовании половой формулы использовалась анкета. В ходе работы применялись методы опроса, осмотра, анкетирования, аналитический, статистический и описательный метод. После проведения обследования мы наблюдаем достоверные гендерные отличия между девушками и юношами одной возрастной категории 2004 - 2008 г.р. Наибольшие различия выявлены по показателям: ЖЕЛ, сила мышц правой и левой руки, окружность талии. Большая часть детей обладает гармоничным морфофункциональным статусом. Полученные мной результаты согласуются с данными исследований Н.И. Латышевской и Е.В. Канищевой. В ходе работы выявились достоверные гендерные отличия, физическое развитие подростков соответствует возрастно-половым показателям, у большинства обучающихся выявлены серьезные нарушения осанки, выявлен преобладающий низкий уровень здоровья при оценке по Г. Л. Апанасенко.
Ключевые слова: школьники, морфофункциональный статус, здоровье, биологическая зрелость.
ВВЕДЕНИЕ
Физическое развитие растущего организма является одним из основных показателей здоровья, которое, в свою очередь, является главным условием и залогом полноценной жизни ребенка, подростка или же взрослого человека. Здоровье помогает нам выполнять наши планы, успешно достигать поставленных целей, а также преодолевать трудности и перегрузки. Здоровье подрастающего поколения – это неотъемлемая составляющая в общей системе социально-экономических и социально-общественных приоритетов в Российской Федерации. В зависимости от значимости нарушений в физическом развитии, варьируется вероятность формирования различных патологий. По данным ФГАУ «НЦЗД» МЗ РФ самыми распространенными патологиями в развитии детей и подростков являются патологии опорно-двигательного аппарата, на втором месте – нарушения зрения и на третьем месте – заболевания органов пищеварения. Наблюдение за физическим развитием и здоровьем обучающихся, выявление врожденных и приобретенных патологий, анализ полученных данных крайне важны, так как на основе этих данных будут составляться меры профилактики данных патологий и возможные вариации лечения[4,5].
Цель исследования – проведение оценки физического развития и здоровья, обучающихся МАОУ «СОШ № N» г. Ревда, а также изучение нарушений осанки.
МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ
Одномоментное скрининговое исследование проводилось в г. Ревда в МАОУ «СОШ № N» с 7 ноября по 11 ноября 2022 года. Обследовано 182 обучающихся при наличии информированного согласия на участие в научно-исследовательской работе. Из них 50,55% (n=92) мужского пола, 49,45% (n=90) женского пола. Обучающихся в 9 классе – 58,8% (n=107), в 10 классе – 20,3% (n=37), в 11 классе – 20,9% (n=38).Средний возраст исследуемых 16,1 лет. Оценка физического развития проводилась в соответствии региональными стандартами обучающихся до 18 лет. Оценивались следующие показатели: ЖЕЛ/мл, динамометрия/кг, длина тела стоя/см, масса тела/кг, окружность грудной клетки/см, окружность талии/см. Проводилась проба Мартина-Кушелевского с нагрузкой, которая дает возможность оценить функциональные характеристики сердечно-сосудистой системы обучающихся.
Для выявления нарушения осанки был проведен осмотр обучающихся, составлена тестовая карта. При исследовании половой формулы использовалась анкета.
Статистическая обработка данных физического развития проведена с расчетом показателей вариационной статистики: среднего арифметического значения (M), стандартного отклонения (
Номер журнала Вестник науки №6 (63) том 5
Ссылка для цитирования:
Ковлягин Д.Е. ОЦЕНКА ЗДОРОВЬЯ И ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9 – 11 КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № N ГОРОДА РЕВДА // Вестник науки №6 (63) том 5. С. 499 - 510. 2023 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/9405 (дата обращения: 17.05.2024 г.)
Вестник науки СМИ ЭЛ № ФС 77 - 84401 © 2023. 16+