Талицких А.А.
ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ. ВЗАИМОСВЯЗЬ АКСИОЛОГИИ И ИННОВАТИКИ *
Аннотация:
в работе отмечены актуальные тенденции в отечественном образовательном пространстве. Указано, что цифровизация образования имеет большой потенциал для улучшения качества образования и повышения его доступности для студентов. Рассмотрена взаимосвязь педагогической аксиологии и педагогической инновации
Ключевые слова:
аксиология, педагогическая аксиология, аксиосфера, инноватика, педагогическая инноватика, цифровизация образования, педагогическое взаимодействие, преподаватель, студент, высшее образование
УДК 378.048.2
Талицких А.А.
аспирант кафедры общей и профессиональной педагогики
Оренбургский государственный университет
(г. Оренбург, Россия)
ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ. ВЗАИМОСВЯЗЬ
АКСИОЛОГИИ И ИННОВАТИКИ
Аннотация: в работе отмечены актуальные тенденции в отечественном образовательном пространстве. Указано, что цифровизация образования имеет большой потенциал для улучшения качества образования и повышения его доступности для студентов. Рассмотрена взаимосвязь педагогической аксиологии и педагогической инновации.
Ключевые слова: аксиология, педагогическая аксиология, аксиосфера, инноватика, педагогическая инноватика, цифровизация образования, педагогическое взаимодействие, преподаватель, студент, высшее образование.
Развитие технологий, глобализация и массовая цифровизация, а также события последних лет (пандемия коронавируса), существенно повлияли на современное общество, а вместе с ним на систему образования.
Цифровизация образования имеет большой потенциал для улучшения качества образования и повышения его доступности для студентов. Однако, для того чтобы этот потенциал был реализован, необходимо обеспечить достаточный уровень технической инфраструктуры и подготовить квалифицированных преподавателей, которые смогут эффективно использовать новые технологии в образовательном процессе [4].
В целом, цифровизация образования – это не просто модная тенденция, а необходимость для развития современного образования [1].
Инновации в образовании - это новые методы, технологии и подходы к обучению, которые помогают улучшить качество образования и сделать его более эффективным для студентов. Некоторые из наиболее популярных инноваций в образовании включают:
- Использование технологий: использование интерактивных досок, мобильных приложений, виртуальной реальности и других технологий помогает сделать обучение более интересным и интерактивным.
- Адаптивное обучение: системы адаптивного обучения позволяют учителям настраивать задания и материалы для каждого студента в зависимости от его уровня знаний и потребностей.
- Геймификация: использование игровых элементов в обучении помогает сделать его более увлекательным и запоминающимся.
- Обучение на основе проектов: студенты работают над реальными проектами, что помогает им применять полученные знания на практике и развивать свои навыки.
- Сотрудничество между студентами: создание групп студентов, которые работают вместе над проектами, помогает им учиться друг у друга и развивать коммуникационные навыки.
В современном мире образование играет важную роль в развитии общества и экономики. Тенденции в образовании постоянно меняются, и вот несколько из них:
Аксиология (от греч. axia – ценность) – философское учение, теория ценностей [2].
В современной педагогике часто подчеркивается, что от того, какие идеалы и ценности будут сформированы у самого преподавателя, будет зависеть то, какие ценностные ориентации будут преобладать сознании обучающихся, как следствие в общественном сознании [3].
Педагогическая аксиология - это учение о ценностях, которые лежат в основе образования и воспитания. Она изучает, какие ценности нужно учитывать при создании образовательных программ и какие методы обучения наиболее эффективны для достижения поставленных целей. Педагогическая аксиология также занимается исследованием влияния образования на личность и общество в целом.
Педагогическая инноватика - это область педагогики, которая занимается разработкой и внедрением новых методов, технологий и подходов к обучению. Она направлена на повышение качества образования и улучшение результатов обучения. Педагогическая инноватика также изучает влияние инновационных методов на развитие личности учащихся и формирование их профессиональных навыков.
Педагогическая аксиология и инноватика связаны между собой тем, что обе эти области изучают человека, его потребности и возможности, а также способы их удовлетворения.
Аксиология помогает педагогу определить, какие ценности он должен учитывать при создании образовательного процесса, например, уважение к личности учащегося, его правам и свободе, а инноватика предлагает новые методы обучения и преподавания, которые помогут сделать образовательный процесс более интересным и эффективным.
Таким образом, инновационное образование - это образование, которое использует новые технологии, методы обучения и подходы для достижения лучших результатов. Оно направлено на развитие творческих способностей учащихся, формирование критического мышления и умение работать в команде.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
Номер журнала Вестник науки №6 (63) том 3
Ссылка для цитирования:
Талицких А.А. ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ. ВЗАИМОСВЯЗЬ АКСИОЛОГИИ И ИННОВАТИКИ // Вестник науки №6 (63) том 3. С. 353 - 357. 2023 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/8999 (дата обращения: 17.05.2024 г.)
Вестник науки СМИ ЭЛ № ФС 77 - 84401 © 2023. 16+