Волокитина Л.А.
ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ *
Аннотация:
в статье рассмотрены вопросы организации командной работы с применением дистанционных технологий, а также рекомендации при подготовке студентов педагогических университетов к этому виду деятельности
Ключевые слова:
командная работа, дистанционные технологии
УДК 37.012.03
Волокитина Л.А.
студент
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет
(г. Пермь, Россия)
ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация: в статье рассмотрены вопросы организации командной работы с применением дистанционных технологий, а также рекомендации при подготовке студентов педагогических университетов к этому виду деятельности.
Ключевые слова: командная работа, дистанционные технологии.
С введением в образовательный стандарт понятия дистанционные методы обучения в жизни педагогов появилось множество различных затруднений в организации данного вида деятельности.
Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников [1].
Эффективность такого метода работы в педагогической деятельности уже доказана в работах таких ученых как: А.А. Андреева, В.Ф. Горнева, Ю.П. Господарика, В.П. Колмогорова, В.И. Кинелева, В.Н. Лазарева, А.В. Могилева, В.И. Овсянникова, О.П. Околелова, Е.С. Полат, А.Е. Петрова, В.И. Солдаткина.
Дистанционные технологии нашли широкое применение в образовательном процессе. Кроме того, данные технологии используются и в других видах педагогической деятельности. Например, при взаимодействии нескольких филиалов одного учебного заведения при проведении педагогических советов или конкурсов профессионального мастерства.
Так как эти технологии используются не только в образовательных целях целесообразно ввести еще одно понятие дистанционной работы.
Дистанционной (удаленной) работой (далее - дистанционная работа, выполнение трудовой функции дистанционно) является выполнение определенной трудовым договором трудовой функции вне места нахождения работодателя, его филиала, представительства, иного обособленного структурного подразделения (включая расположенные в другой местности), вне стационарного рабочего места, территории или объекта, прямо или косвенно находящихся под контролем работодателя, при условии использования для выполнения данной трудовой функции и для осуществления взаимодействия между работодателем и работником по вопросам, связанным с ее выполнением, информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе сети "Интернет", и сетей связи общего пользования [2].
Педагогический коллектив в своей работе может так же использовать подвид данной деятельности – командную дистанционную работу.
Командная дистанционная работа (далее КДР) — это вид деятельности, связанный с выполнением определенных трудовых функций группой работников вне места нахождения работодателя (одного или всех работников) по средством связи сити «Интернет» и сетей связи общего пользования [3].
При описанном виде деятельности в педагогической работе возникает ряд проблем. Данные о возникающих затруднениях были получены по средством опроса (анкетирования) педагогов различных учебных заведений г. Перми и Пермского края. Было протестировано 34 педагога.
Ниже будут приведены трудности, которые возможно скорректировать при подготовке педагогических кадров.
Выявив основные проблемы в организации процесса командной дистанционной работы среди преподавателей необходимо учесть эти замечания при подготовке будущих педагогов. Возможно проведение факультативных занятий на отработку данных компетенций или включение заданий внутри дисциплинарных модулей на отработку этих умений.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
Номер журнала Вестник науки №6 (63) том 2
Ссылка для цитирования:
Волокитина Л.А. ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Вестник науки №6 (63) том 2. С. 199 - 201. 2023 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/8791 (дата обращения: 17.05.2024 г.)
Вестник науки СМИ ЭЛ № ФС 77 - 84401 © 2023. 16+