Сергеева М.Н.
К ВОПРОСУ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ В ТУВИНСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ *
Аннотация:
в статье рассматриваются психолого-педагогические процессы вовлечения, обучающиеся университета в гражданско-патриотическое воспитание. Особое внимание уделяется вопросам участие студентов в общественных объединениях и общественных движениях, которые действуют вузе.
Ключевые слова:
молодежь, молодежная политика, университет, воспитание, гражданско-патриотическое воспитание, патриотизма, студент, обучающийся, студенческое объединение
Патриотическое воспитание чрезвычайно важно для формирования чувства любви и привязанности к своей Родине, гражданской ответственности, готовности в любой момент встать на защиту своей Родины и своего народа. В связи с этим важное значение имеет правильная организация учебно-воспитательной работы в образовательных учреждениях.Воспитание в университете осуществляется согласно Концепции воспитания, а также Программе воспитания с учетом федеральных о и региональных направлений воспитательной деятельности вуза, которые закреплены на федеральном уровне базовыми принципами, отраженных в «Основах государственной молодежной политики РФ на период до 2025 года» и Федеральном проекте «Патриотическое воспитание» 01.01.2021г. — 31.12.2024г. Патриотическое воспитание студентов реализуется в университете не только за счет учебных дисциплин, но через организацию молодежной политики, а точнее, через осуществляется организацию студенческой жизни в разных воспитательных параллелях, таких как научные подходы, культурно-творческие, общественные, спортивные. Одним из важных факторов воспитания студентов играет социокультурное пространство вуза. Координацию гражданско-патриотического воспитания в университет осуществляет управление молодежной политики под руководством проректора. Данное направление в университете является одним из приоритетных и значимых для студентов, так как оно помогает ему социализироваться в обществе.Одной из целей деятельности Управления молодежной политики реализация концепции и программы воспитания в университете, совместно с учебным процессом и социокультурными центрами вуза, такими как Научная библиотека, Музейный комплекс, Спортивный клуб, Психологическая службой, Координационный центр по вопросам формирования у молодежи активной гражданской позиции, предупреждения межнациональных и межконфессиональных конфликтов, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма, а также со студенческими клубами, объединенным советом обучающихся и т.д.Одной из важных задач гражданско-патриотическое воспитания будущих специалистов является вовлечь их через комплекс мероприятий, в которых красной нитью представлена культура, история своей Родины. Среди направлений, способствующих формированию гражданско-патриотических качеств личности студента, можно выделить следующие: художественно-эстетическое, культурологическое, научно-техническое, эколого-биологическое, спортивно-оздоровительное, туристско-краеведческое, историко-краеведческое, этнологическое, историко-патриотическое, героико-патриотическое, национально-патриотическое, военно-патриотическое [1]Одним из основных форм и методов воспитания студентов являются участие их во всероссийских и региональных проектах, такие как «Я горжусь», «Без срока давности», «Блокадный хлеб», «День героя», «День тувинских добровольцев», «День России» и т.д., участие различных волонтёрских акциях.На факультетах, институтах и колледже ТувГУ для формирования культурно-исторического мировоззрения у студентов университета проводятся тематические вечера, встречи, беседы, кураторские часы, просмотр военно-патриотических фильмов в Клубе актуального кино, декады, тематические мероприятия (флэш-мобы, акции, конкурсы), приуроченные к празднованию «Дня России», «Дня Конституции», «Дня народного единства» и другим государственным праздникам и мн. др. Количество мероприятий и количество вовлеченных студентов с каждым годом увеличивается. Одно из основных мероприятий гражданско-патриотического воспитания студентов является историческая память о Великой Отечественной войне. Ежегодно в университет проводится целый комплекс мероприятий, посвященный исторической памяти Великой отечественной войне, например, конкурс рисунков «Мы помним! Мы гордимся!», где студенты рисовали рисунки, в которых отражали тематику Дня Победы в Великой Отечественной войне в разных направлениях: «Все для фронта! Все для победы!», «Повседневная жизнь детей и молодежи во время ВОВ», «Бессмертный полк: история моей семьи – история моей страны», «Места памяти Великой отечественной войны» «Окна России», «День России», «Письмо солдатам», «Свеча памяти», «Парта героя», «День героя», «Диктант победы», Парад победы», «Открытый микрофон», «Мастера гостеприимства» и т.д..В университете в день защитника Отечества проводится гражданско-патриотический квест «Наука побеждать». За звание победителей соревнуются все факультеты ТувГУ – всего 11 команд в каждой 3 юношей и 3 девушки. Само мероприятие проходит на базе Военного учебного центра вуза. Участники преодолевают несколько этапов соревнования: военизированную эстафету, сборку и разборку автомата в противогазе, викторину на военную тематику. Хотелось отметить одно из значимых мероприятий как фестиваль национальных культур «Евразия», который проходит в День народного единства. Данный фестиваль стал одним из основных способов патриотического воспитания обучающихся в университете. В рамках фестиваля студенты знакомятся с традиционной культурой других народов. Тувинский государственный университет воспитывает будущего специалиста через комплексную программу воспитания, для которого значительными станут такие нравственные ценности, как патриотизм, гражданственность, толерантность, межнациональное общение, уважение к представителям других народов.В рамках Всероссийского конкурса «Мастера гостеприимства» студент естественно географического факультета стал одним из 27 финалистов. Его Проект экологической направленности «Защитим Кум-Суу», целью которого является пропаганда и развитие экологического туризма в Туве на примере уязвимых незакрепленных уникальных песчаных ландшафтов в окрестностях водного источника «Кум-Суу» в Дзун-Хемчикском районе. Результатом проекта станет создание экологической тропы в селе Иймес целью развития экологического туризма.Сразу шесть проектов студенческого кружка естественно-географического факультета победили в заочном этапе конкурса «Моя страна-моя Россия». Научный руководитель студентов - авторов конкурсных проектов, таких как «Профессорский спелеокабинет» «Фестиваль спорта», «Моя семья: преемственность, ценности и смыслы», «Фестиваль науки на колесах» , доцент кафедры химии Ольга Кендиван.Одним из главных механизмов гражданско-патриотического воспитания является открытие волонтерского Центра «ДАНКО», который вошли три отряда: волонтерский «Данко», поисково-спасательный «Дуза», экологический «Капелька». Волонтерский Центр «Данко» реализует и участвует разных социальных проектах связанных гражданской тематикой, такие как проект «МЫВМЕСТЕ», где студенты вуза стали победители всероссийского конкурса и практика волонтерской деятельности была признана лучшей. Студенты волонтеры активно стают участниками Всероссийской площадки «Добро.ru», «Добрый университет», «Россия страна возможностей», «Другое дело» и т.д. Общий охват вовлеченных студентов составляет 595 чел., которые активно принимают участие в акциях в таких как: Кроме культурно-массовых мероприятий и акций проводятся проектно-образовательные мероприятия такие как: «Диктант победы», «Правовой диктант», «Географический диктант» «Экологический диктант», «Этнографический диктант», «Тест по истории Великой Отечественной войны», «Моя страна – моя Россия» интеллектуальные конкурсы, квест-игры и т.д. В университет сформирована как внутренняя социокультурная среда взаимодействия, так и внешняя. Управление молодежной политики тесно работает с «Советом ветеранов Республики Тыва», ГАУ «Центром русской культуры» Республики Тыва, ГБУ «Центр тувинской традиционной культуры и ремесел», «Агентством по делам национальностей Республики Тыва», Агентством по делам молодежи с некоммерческими и общественными организациями. С целью определить степень удовлетворенности организацией и мотивами участия в гражданско-патриотических мероприятиях проведен опрос среди обучающихся вуза. В опросе приняли участие студенты очной формы обучения (367человек). Студентам предлагалось ответить на ряд вопросов. Так, на вопрос «Должна ли в ТувГУ проводится гражданско-патриотическая работа?» в большинстве своем опрошенные ответили «да» (79 %). На вопрос «Что такое, на Ваш взгляд, патриотизм?» большинство опрошенных респондентов (61 %) ответили: любовь к родине, любовь к народу, любовь к своей семье, близким, уважение к своей Родине, гордость за сою страну.Следующий вопрос был задан Согласны ли Вы с утверждением: Я хотел бы родиться и жить не в России? на этот вопрос 97 % ответили нет, не согласен (-на). На вопрос Как Вы считаете, нужно ли сегодня в нашей стране уделять больше внимания патриотическому воспитанию молодежи? 90 % студентов вуза ответили – нужно. На вопрос «Как вы для себя определяете понятие патриотизма» студенты университета при ответе выделили следующие категории: Любить и дорожить своей Родиной, страной – 123чел. Любить народ – 56чел. Чувство долга перед Родиной, самопожертвование ради нее, должны любить и ценить – 159чел. Вера и преданность – 29чел. Подводя общий итог, можно заметить, что у большинства студентов основы гражданско-патриотического воспитания заложены, их необходимо укреплять через мероприятия разной направленности, для того чтобы вера взвою Родину усилилась. Таким образом, эффективная реализация государственной молодежной политики на базе университета, должна обеспечивать устойчивый рост числа молодых людей, мотивированных на позитивные действия, разделяющих общечеловеческие и национальные духовные ценности, обладающих хорошим физическим здоровьем, занимающихся физической культурой и спортом, не имеющих вредных привычек, работающих над своим личностным и профессиональным развитием, любящих свое Отечество и готовых защищать его интересы, прилагающих усилия для динамичного развития сильной и независимой Российской Федерации.
Номер журнала Вестник науки №12 (69) том 2
Ссылка для цитирования:
Сергеева М.Н. К ВОПРОСУ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ В ТУВИНСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ // Вестник науки №12 (69) том 2. С. 778 - 784. 2023 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/11469 (дата обращения: 19.05.2024 г.)
Вестник науки СМИ ЭЛ № ФС 77 - 84401 © 2023. 16+